Web Sitemize Hoşgeldiniz, 11 Aralık 2019

8. Sınıf Türkçe Dörtel Yayınları Yayla Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları


8. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Yayla Cevapları Dörtel Yayınları Sayfa 148, 149, 150, 151, 152

1. Etkinlik

Aşağıdaki cümlelerde geçen altı çizili kelime ve kelime gruplarının anlamlarını tahmin edip yazınız. Sonra tahminlerinizin doğruluğunu kontrol etmek için sözlükten yararlanınız. Bu kelime ve kelime gruplarını cümlelerde kullanınız.

2. Etkinlik

Okuduğunuz metnin yardımcı fikirlerini ve ana fikrini yazınız.

Yardımcı fikirler: Yaylaların genel özellikleri, Yayla insanlığın beşiğidir.

Ana fikir: Yayla insanlığın ta kendisidir.

3. Etkinlik

Okuduğunuz metne yönelik iki soru hazırlayınız. Sonra bu soruları cevaplayınız.

Soru: Yayla ne demek?
Cevap: Yayla, Orta Anadolu dağlıklarının düzü demektir.

Soru: Yaylanın buğdayı nasıldır?
Cevap: Buğdayı dayanıklı, sağlam ve serttir

4. Etkinlik

Aşağıdaki cümlelerin ifade ettiği yargılardan hangileri öznel, hangileri nesneldir? Noktalı yerlere yazınız.

5. Etkinlik

Türkiye’deki yayla turizmi konusunda bir deneme yazınız.

Ülkemizde son yıllarda yayla turizmi büyük gelişim göstermiştir. Özellikle yazın sıcaklardan bunalan insanlar yaylalara çıkmakta ve adeta cennetten kir köşeye çıkmış gibi olmaktadır.

Anadolu’da binlerce yayla bulunmakta. Yaylalar bir kaynaşma yeridir. Yaylalar dünyanın meşgalesinden uzaklaşma yerleridir. Ülkemizde Ayder, Gorgit, Sahara gibi yaylalar bulunmaktadır. Bu yaylalar her yıl binlerce insana ev sahipliği yapmaktadır. Doğal bir şey değil mi? Zira yaylalar eskilere göre daha fazla tercih edilmeye başladı.

Günümüzde hemen hemen her insan şehrin kirli havasından, neminden, gürültüsünden bıkmış durumda. Siz de bıktınız değil mi? Öyleyse yaylalara çıkalım ve yayla turizmin gelişimine katkı sağlayalım.

6. Etkinlik

Aşağıya akrostiş oluşturacak şekilde bir şiir yazınız.

Yaylanın havası suyu,
Aklını alır kokusu,
Yoktur onun gibi yer,
Lale, menekşe her yer,
Aşık olur gidenler.

7. Etkinlik

Aşağıdaki cümlelerde geçen kalıplaşmış yapıları bulup altlarını çiziniz. Altlarını çizdiğiniz yapının adını ve özelliğini yazınız.

8. Etkinlik

Aşağıdaki cümlelerin anlamlarına göre türlerini noktalı yerlere yazınız.

Birden gözleri bir çocuğa takıldı. Onu tanıyamadı.
Olumsuz cümle.

Ama yıllar önce burada oturan bir çocuğu hatırladı. Hanımına sordu:
Olumlu cümle

— O çocuğun adı İzzet değil miydi? Ne güzel şiir okurdu. Biz de çok gençtik. Hey gidi günler hey!
Soru cümlesi – Olumlu cümle – Olumlu cümle – Ünlem cümlesi

9. Etkinlik

Aşağıdaki cümlelerin ifade ettiği varsayım, karşılaştırma, öneri, onaylama, tanımlama, beklenti vb. anlam özelliklerini yanlarına yazınız.

• Fiyatlar geçen yıla göre daha iyi. – Karşılaştırma
• Bu konuda ben haklıydım değil mi? – Beklenti
• Diyelim ki öğretmen oldun. – Varsayım
• Bu yıl sınavı kazanacağını umuyorum. – Beklenti
• Bu elbise sana çok yakışmış. – Onaylama
• Senin başarını kim yakalayabilir? – Onaylama
• Bu yoldan gidersen daha çabuk varırsın. –  Öneri
• Yayla, Orta Anadolu dağlarının düzü demektir. – Tanımlama



BU KONUYU SOSYAL MEDYA HESAPLARINDA PAYLAS

Yorumlar

Henuz yorum yapilmamis.

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.